01
مشاركة المدرسة
عمل لطلابكم، بتخطيط فريقكم.
قدّموا برامج مختارة لطلابكم، مع مشاركة وتواصل وتقارير مبنية على أهداف مدرستكم.قدّموا البرامج لطلابكم، مع الاتفاق على المشاركة والتواصل والتقارير وفق أولويات مدرستكم. خطّطوا المجموعة والدعم قبل الإطلاق.
للمدارس
ساعدوا الطلاب في استكشاف المهن. اربطوا الدرس بالعمل.ساعدوا الطلاب في استكشاف المهن. اربطوا الدرس بالعمل.
ساعدوا الطلاب على استكشاف المهن عبر مهام محاكاة وعمل حقيقي في الخارج، واربطوا ما يجربونه بموادهم وبما يريدون دراسته لاحقاً.ساعدوا الطلاب على استكشاف المهن والاستعداد للجامعة عبر عمل يستطيعون الحديث عنه. استخدموا المحاكاة والتدريب الدولي لربط المواد التي يدرسونها بمهام عملية واهتمامات جديدة وبالخيارات التي سيتخذونها لاحقاً.
جرّب، تدرّب، طبّق
مدرسة واحدة، ميول متعددة.
اختاروا مهام قصيرة أو محاكاة أو تدريباً في الخارج وفق اهتمامات طلابكم وجاهزيتهم.خطّطوا التجارب حول اهتمامات طلابكم وجاهزيتهم. ابدؤوا بمهمة قصيرة، أو جرّبوا المحاكاة، أو خطّطوا لتدريب في شركة يناسب برنامجكم.
التذوّق
الممارسة
مهام محاكاة مترابطة مع تغذية راجعة وفرصة للمراجعة.
الإثبات
الثقة والسلامة
ضمانات مدمجة وتواصل مع الأسر.
حماية الطلاب
توقعات واضحة للسلوك، وحدود للتواصل، ومسار للإبلاغ عن المخاوف.مشاريع مناسبة وسلوك مهني وتواصل لائق منذ البداية. ويمكن للأسر وممثلي المدرسة إبلاغ أي مخاوف عبر مسار إبلاغ مباشر.
تجربة العمل المهنية الجيدة توازن دائماً بين التحدي والدعم المناسب.
تقدّم الطلاب
تابعوا تقدّم طلابكم واهتماماتهم.
راجعوا المشاركة والإكمال والمجالات المهنية والمشاريع المنجزة عبر تقارير متفق عليها، واستفيدوا منها في جلسات الإرشاد المهني وفي تخطيط البرنامج.
رؤى الفوج
راجعوا المشاركة والعمل المكتمل والاهتمامات الناشئة عبر تقارير متفق عليها، مع احترام الخصوصية.اطّلعوا على المشاركة والعمل المكتمل والاهتمامات الناشئة عبر تقارير متفق عليها، وشاركوها مع فرق المدرسة مع احترام الخصوصية.
الصيغ
الفئات المختلفة تحتاجتجربة عمل مختلفة.
صمّموا التجربة حول برنامج مدرستكم. يجرّب الطلاب العمل العملي، وينتجون مخرجات، ويتأملون في ما تعلّموه.
- 02
برنامج المجموعة السنوية
- 03
مجالات محددة
- 04
برنامج برعاية الشركة
- 05
مجموعة تدريب مختارة في شركة
